Evidencia de Coevaluación a mi Mapa Mental

 Evidencia de Coevaluación a mi Mapa Mental:



Gráfico de las respuestas de Formularios. Título de la pregunta: Criterios a evaluar. Número de respuestas: .

Hecho por mis compañeras de grupo:

  • Karime Silva y María Paula Ortiz.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

3 ¿Como se Redacta una Justificación?

Imagen
¿Cómo se Redacta una Justificación? ¿Para que sirve? Sirve para saber exactamente lo que queremos lograr con un proyecto, que vamos a alcanzar y como vamos a llegar a resolver la idea o el plan que tenemos en desarrollo. Objetivo principal: Determinar el objetivo general del proyecto: Debemos tener claro que es lo que queremos expresar, mostrar o lograr con nuestro proyecto por lo cual necesitamos ser constantes, aplicados y críticos. ¿Porque críticos? Ya que, si en algún momento nuestro proyecto llega a tener una problemática debemos de pensar todas las posibles opciones para continuar con el mismo proyecto, pero con otras variables. ¿A qué responde el objetivo principal?  R espondemos a lo que se va a hacer, cómo se va a lograr y para qué es importante llevarlo a cabo da una  solución concreta al problema surgido con datos específicos, con el fin de poder evaluarlo adecuadamente a lo largo del desarrollo del proyecto y al término del mismo. ...
Leer más

-Aprender a Aprender

Imagen
Aprender a Aprender ¿Qué es? Aprender a Aprender es una capacidad/habilidad metacognitiva, la cual no solamente usamos para el ámbito del aprendizaje, lo usamos para nuestro diario vivir; esta consiste(en el ámbito educativo) en proseguir, persistir y organizar aprendizaje, lo cual nos lleva  a tener un excelente control del tiempo y un excelente manejo de información individual o grupalmente. Dimensiones: Adquisición de conciencia : Esto significa que como individuos debemos de tener conciencia de nuestras propias capacidades(intelectuales, emocionales, físicas), y partir de hay para saber como impulsarlas y crear estrategias para mejorar en el ámbito deseado. También debemos considerar si es necesario ayuda de otra persona en nuestro aprendizaje. Desarrollo de conciencia : Esta es una parte crucial, ya que sabemos como "funcionamos", nuestras mejores maneras de aprender, lo que sabemos y no(y por ende debemos aprender), como optimizamos y orientamos nues...
Leer más

-¿Cómo evaluar fuentes de información?

Imagen
MODELO GAVILÁN ¿Qué es? El Modelo Gavilán, es una herramienta por la cuál tomamos información para un proyecto, ensayo y evaluamos su procedencia. Su autor, de donde proviene, y su veracidad. Autor y Dominio: Autor particular. Nombre completo. Correo electrónico. Dirección de contacto Estudios. Institución Educativa. Terminaciones de las paginas: Características: Fechas de publicación. Enlaces vigentes activos. Contenidos actualizados. Criterios para evaluar: Información: Comercial, Científica o Periodística. Contenido: Breve, Claro y Conciso. Buscar y evaluar la información. ¿Quienes suelen crear paginas? Instituciones educativas. Organizaciones Comerciales. Forma de Presentación: Imágenes. Gráficas. Tablas. Beneficios: Informar. Vender. Persuadir al Lector. Imágenes para mejor aprendizaje:            Mapa (Hecho por compañeras) Mapa Mental (hecho...
Leer más